Основная образовательная программа среднего общего образования МОУ СШ № 100 разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы, определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на уровне среднего общего образования и направлена на

• становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности и уникальности, осознание собственной индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к самоопределению;
• достижение выпускниками планируемых результатов: компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося старшего школьного возраста, индивидуальной образовательной траекторией его развития и состоянием здоровья.

При разработке программы учтены рекомендации примерной основной образовательной программы среднего общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 28 июня 2016 г. № 2/16-з).

Основная образовательная программа среднего общего образования МОУ СШ №100 в соответствии с требованиями Стандарта содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации основной образовательной программы основного общего образования, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта.

            Целевой раздел включает:

• пояснительную записку;
• планируемые результаты (личностные, метапредметные, предметные) освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования;
• систему оценки достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования.

Содержательный раздел определяет общее содержание основного общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов, в том числе:

• программу развития универсальных учебных действий при получении среднего общего образования, включающую формирование компетенций обучающихся в области учебно-исследовательской и проектной деятельности;
• примерные программы отдельных учебных предметов, курсов;
• программу воспитания и социализации обучающихся;
• программу коррекционной работы.

Организационный раздел устанавливает общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов основной образовательной программы.

Организационный раздел включает:

• учебный план среднего общего образования;
• план внеурочной деятельности систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта.

 Основная образовательная программа среднего общего образования. (скачать)

Годовой календарный график муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя школа № 100 Кировского района Волгограда" на 2020-2021 учебный год (новая редакция) (скачать)

Рабочая программа по предмету "Математика".Посмотреть.

Рабочая программа по предмету "Русский язык".Посмотреть.

Рабочая программа по предмету "Родной язык(русский)".Посмотреть.

Рабочая программа по предмету "Литературное чтение".Посмотреть.

Рабочая программа по предмету "Литературное чтение на родном языке (русском)".Посмотреть.

Рабочая программа по предмету "Иностранный язык(английский)".Посмотреть.

Рабочая программа по предмету "Основы религиозной культуры и светской этики".Посмотреть.

Рабочая программа по предмету "Окружающий мир".Посмотреть.

Рабочая программа по предмету "Технология".Посмотреть.

Рабочая программа по предмету "Музыка".Посмотреть.

Рабочая программа по предмету "Физическая культура".Посмотреть.

Аннотации к рабочим программам по предметам

Рабочая программа по предмету "Физическая культура". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Иностранный язык(английский)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Физика". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "География". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Химия". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Биология". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Информатика". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "История".Посмотреть.

Рабочая программа по предмету "Обществознание".Посмотреть.   

Рабочая программа по предмету "Математика". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Русский язык". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Литература". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Технология". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Музыка". Посмотреть

Аннотации к рабочим программам по предметам

Рабочая программа по предмету "Физическая культура(базовый уровень)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Иностранный язык(английский)(базовый уровень)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Физика(базовый уровень)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "География(базовый уровень)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Химия(базовый уровень)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Биология(базовый уровень)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "История(базовый уровень)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Обществознание(базовый уровень)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Информатика(базовый уровень)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Математика(базовый уровень)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Русский язык(базовый уровень)". Посмотреть

Рабочая программа по предмету "Литература(базовый уровень)". Посмотреть

Учебный план дополнительного образования на 2020/2021 учебный год(скачать)

Расписание занятий творческих объединений МОУ СШ № 100 (в рамках дополнительного образования) на 2020/2021 учебный год (скачать)

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Юный банкир" (скачать)

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Юный журналист" (скачать)

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Юный модельер" (скачать)

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Юный финансист" (скачать)

Дополнительная общеразвивающая программа "Жив казак - жива Россия" (скачать)

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Изюминки" (скачать)

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности "Юные олимпийцы" (скачать)

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Перекресток" (скачать)

Дополнительная общеразвивающая программа патриотической направленности "Юный поисковик" (скачать)

Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Сила поколения" (скачать)

Положение о едином орфографическом режиме в МОУ СШ № 100.(Посмотреть)

Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников МОУ СШ № 100.(Посмотреть)

Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ в муниципальном общеобразовательном учреждении "Средняя школа № 100 Кировского района Волгограда" (скачать)

ПОЛОЖЕНИЕ об использовании устройств мобильной связи в муниципальном общеобразовательном учрещдении "Средняя школа № 100 Кировского района Волгограда" (скачать)

ПОЛОЖЕНИЕ об организации наставничества в муниципальном общеобразовательном учреждении "Средняя школа № 100 Кировского района Волгограда" (скачать)

Положение о языке (языках) образования в муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 100 Кировского района Волгограда» (скачать)

Положение о детском объединении «ШКОЛЬНАЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ РЕСПУБЛИКА «МИР» (Моя Идеальная Республика) МОУ СШ № 100 (скачать)

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к структуре основной образовательной программы (утверждѐн приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897), на основе Примерной основной образовательной программы  основного общего образования, с учётом специфики коррекционно-развивающего обучения и психофизических особенностей развития обучающихся с задержкой психического развития.

Адаптированная образовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкоЙ психического развития муниципального общебразовательного учреждения "Средняя школа № 100 Кировского района Волгограда>" (скачать)

Приложение 1 (ПРОГРАММА оценки личностных результатов) (скачать)

Приложение 2 (ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ) (скачать)

Приложение 3 (Программа духовнно-нравственного воспитания, развития обучающихся при получении начального общего образования) (скачать)

Приложение 4 (Программа формирования экологичской культуры здорового и безопасного образа жизни) (скачать)

Приложение 5 (ПРОГРАММА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ) (скачать)

Приложение 6 (Программа внеурочной деятельности) (скачать)

Учебный план МОУ СШ № 100 на 2020/2021 учебный год (скачать)

УМК к учебному плану МОУ СШ № 100 на 2020/2021 учебный год (скачать)

Обучение в МОУ СШ № 100 очное, ведётся на русском языке (Положение о языке (языках) образования) по следующим образовательным программам:

Всего на начало 2020/2021 учебного года в МОУ СШ №100 обучаются 1043 человека.

Для лиц, временно или постоянно не посещающих общеобразовательные учреждения по состоянию здоровья, организованно индивидуальное обучение на дому.

МОУ СШ №100 профессиональные образовательные программы не реализует.

Аннотации к рабочим программам дисциплин (скачать)

Основная образовательная программа основного общего образования МОУ СШ № 100 разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, на основе Примерной образовательной программы основного общего образования, с учётом анализа деятельности учреждения, образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса, а также материально-технических возможностей школы.